|
|
|
|
Диссеминация опыта ГБОУ школы № 455 Санкт-Петербурга
29 марта 2022 административная команда ГБОУ школы № 455 Санкт-Петербурга провела научно-практический семинар «Новые грани взаимодействия. Проектные методы управления развитием инновационного потенциала педагогов» для педагогического коллектива ГБОУ школы № 336 Невского района Санкт-Петербурга. В ходе семинара были представлены ключевые принципы проектного управления на основе командной работы и распределения ответственности. Директор ГБОУ школы № 455 Санкт-Петербурга Зимина Любовь Викторовна рассказала о тех преимуществах, которые даёт проектный подход для эффективного управления образовательной организацией. Педагоги и администрация школы № 326 смогли оценить свою мотивационную готовность к освоению новшеств, выявить антиинновационные барьеры, препятствующие освоению инноваций.
16 марта 2022 года административная команда ГБОУ школы № 455 Санкт-Петербурга провела семинар-практикум для директоров образовательных организаций Колпинского района по теме «Проектный менеджмент как инструмент развития инновационного потенциала управленческой команды школы».
В ходе семинара руководители школ обсудили вопросы эффективного управления образовательной организацией, в том числе применение Scrum-технологии как инструмента развития управленческой команды школы.
Директор ГБОУ школы № 455 Санкт-Петербурга Зимина Любовь Викторовна рассказала о возможности применения «Информационной карты руководителя» и «Управленческого профиля ОУ» для повышения качества образования.
Площадку для проведения семинара предоставила ГБОУ школа № 432 Колпинского района Санкт-Петербурга.
8 октября 2021 года управленческая команда школы во главе с директором Зиминой Л.В. провела научно-практический семинар «Новые грани взаимодействия. Проектные методы управления развитием инновационного потенциала педагогов» для педагогического коллектива ГБОУ школы № 326 Невского района Санкт-Петербурга, в ходе которого были представлены ключевые принципы проектного управления на основе командной работы и распределения ответственности, а также те преимущества, которые даёт проектный подход для решения некоторых проблемных вопросов и осуществления изменений и инноваций. В ходе работы семинара педагоги и администрация школы № 326 смогли оценить свою мотивационную готовность к освоению новшеств, выявить антиинновационные барьеры, препятствующие освоению инноваций.
В рамках ПМОФ «Современное образование: код эпохи» 28 марта 2019 года школа проводила научно-практический семинар "Проектно-исследовательская деятельность как ресурс инновационного развития школы"
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»